2023年全球市场数字化教育出版总体规模、主要企业、主要地区、产品和应用细分研究报告

2023年全球市场数字化教育出版总体规模、主要企业、主要地区、产品和应用细分研究报告

  • 报告编码:621173
  • 出版时间:2023-05-31
  • 行业类别: 软件及商业服务
  • 报告页码: 89
  • 报告格式:电子版或纸质版
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2023年全球市场数字化教育出版总体规模、主要企业、主要地区、产品和应用细分研究报告
2023年全球市场数字化教育出版总体规模、主要企业、主要地区、产品和应用细分研究报告
  • 报告编码:621173
  • 出版时间:2023-05-31
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  • 报告页码: 89
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本报告由Global Info Research出版研究与统计成果,报告版权仅为Global Info Research所有。未经Global Info Research书面许可,任何机构或个人不得以任何形式翻版、复制和发布本报告。报告仅提供给购买报告的客户内部使用,如需订阅研究报告,请直接联系本网站,任何机构和个人如引用、刊发本报告,须同时注明出处为Global Info Research,且不得对本报告进行任何有悖原意的引用、删节或修改。未经授权刊载或者转发本报告的,Global Info Research将保留向其追究法律责任的权利。

*本报告目录与内容系Global Info Research原创,未经Global Info Research公司事先书面许可,拒绝任何方式复制、转载。

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内容摘要

据GIR (Global Info Research)调研,按收入计,2022年全球数字化教育出版收入大约 百万美元,预计2029年达到 百万美元,2023至2029期间,年复合增长率CAGR为 %。同时2022年全球数字化教育出版收入大约 ,预计2029年将达到 。2022年中国市场规模大约为 百万美元,在全球市场占比约为 %,同期北美和欧洲市场分别占比为 %和 %。未来几年,中国CAGR为 %,同期美国和欧洲CAGR分别为 %和 %,亚太地区将扮演更重要角色,除中美欧之外,日本、韩国、印度和东南亚地区,依然是不可忽视的重要市场。

全球市场主要数字化教育出版生产商包括Cengage Learning Inc.、Holtzbrinck Publishing Group、Houghton Mifflin Harcourt、John Wiley & Sons和McGraw Hill Education等等,按收入计,2022年全球前四大厂商占有大约 %的市场份额。

从产品类型方面来看,数字教科书占有重要地位,按收入计,2022年市场份额为 %,预计2029年份额将达到 %。同时就应用来看,K-12教育在2029年份额大约是 %,未来几年CAGR大约为 %。

本文研究全球市场、主要地区和主要国家数字化教育出版的收入、销售收入等,同时也重点分析全球范围内主要厂商(品牌)竞争态势,数字化教育出版收入、价格、收入和市场份额等。

针对过去五年(2018-2022)年的历史情况,分析历史几年全球数字化教育出版总体规模,主要地区规模,主要企业规模和份额,主要产品分类规模,下游主要应用规模等。规模分析包括收入、价格、收入和市场份额等。针对未来几年数字化教育出版的发展前景预测,本文预测到2029年,主要包括全球和主要地区收入、收入的预测,分类收入和收入的预测,以及主要应用数字化教育出版的收入和收入预测等。

根据不同产品类型,数字化教育出版细分为:
    数字教科书
    数字评估书籍
    其他
根据不同应用,本文重点关注以下领域:
    K-12教育
    高等教育
    企业技能教育
本文重点关注全球范围内数字化教育出版主要企业,包括:
    Cengage Learning Inc.
    Holtzbrinck Publishing Group
    Houghton Mifflin Harcourt
    John Wiley & Sons
    McGraw Hill Education
    Pearson Plc
    RELX Plc
    Scholastic Corp
    人民教育出版社
    广东省出版集团数字出版有限公司
    浙江教育出版集团
本文重点关注全球主要地区和国家,重点包括:
    北美市场(美国、加拿大和墨西哥)
    欧洲市场(德国、法国、英国、俄罗斯、意大利和欧洲其他国家)
    亚太市场(中国、日本、韩国、印度、东南亚和澳大利亚等)
    南美市场(巴西和阿根廷等)
    中东及非洲(沙特、阿联酋和土耳其等)
章节内容简要介绍:
    第1章、定义、统计范围、产品分类、应用等介绍,全球及地区总体规模及展望
    第2章、企业简介,包括企业基本情况、主营业务及主要产品、数字化教育出版收入、企业最新动态等
    第3章、全球竞争态势分析,主要企业数字化教育出版收入及份额
    第4章、按产品类型拆分,细分规模及预测
    第5章、按应用拆分,细分规模及预测
    第6章、北美地区细分,按国家、产品类型和应用拆分,细分规模及预测
    第7章、欧洲地区细分,按国家、产品类型和应用拆分,细分规模及预测
    第8章、亚太地区细分,按地区、产品类型和应用拆分,细分规模及预测
    第9章、南美地区细分,按地区、产品类型和应用拆分,细分规模及预测
    第10章、中东及非洲细分,按地区、产品类型和应用拆分,细分规模及预测
    第11章、市场动态,包括驱动因素、阻碍因素、发展趋势
    第12章、行业产业链分析
    第13章、报告结论
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报告目录

1 统计范围
1.1 数字化教育出版介绍
1.3 数字化教育出版分类
1.3.1 全球市场不同产品类型数字化教育出版规模对比:2018 VS 2022 VS 2029
1.3.2 数字教科书
1.3.3 数字评估书籍
1.3.4 其他
1.4 全球数字化教育出版主要下游市场分析
1.4.1 全球数字化教育出版主要下游市场规模对比:2018 VS 2022 VS 2029
1.4.2 K-12教育
1.4.3 高等教育
1.4.4 企业技能教育
1.5 全球市场数字化教育出版总体规模及预测
1.6 全球主要地区数字化教育出版市场规模及预测
1.6.1 全球主要地区数字化教育出版市场规模及预测:2018 VS 2022 VS 2029
1.6.2 全球主要地区数字化教育出版市场规模(2018-2029)
1.6.3 北美数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)
1.6.4 欧洲数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)
1.6.5 亚太数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)
1.6.6 南美数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)
1.6.7 中东及非洲数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)

2 企业简介
2.1 Cengage Learning Inc.
2.1.1 Cengage Learning Inc.基本情况
2.1.2 Cengage Learning Inc.主营业务及主要产品
2.1.3 Cengage Learning Inc. 数字化教育出版产品介绍
2.1.4 Cengage Learning Inc. 数字化教育出版收入、毛利率及市场份额(2018-2023)
2.1.5 Cengage Learning Inc.最新发展动态
2.2 Holtzbrinck Publishing Group
2.2.1 Holtzbrinck Publishing Group基本情况
2.2.2 Holtzbrinck Publishing Group主营业务及主要产品
2.2.3 Holtzbrinck Publishing Group 数字化教育出版产品介绍
2.2.4 Holtzbrinck Publishing Group 数字化教育出版收入、毛利率及市场份额(2018-2023)
2.2.5 Holtzbrinck Publishing Group最新发展动态
2.3 Houghton Mifflin Harcourt
2.3.1 Houghton Mifflin Harcourt基本情况
2.3.2 Houghton Mifflin Harcourt主营业务及主要产品
2.3.3 Houghton Mifflin Harcourt 数字化教育出版产品介绍
2.3.4 Houghton Mifflin Harcourt 数字化教育出版收入、毛利率及市场份额(2018-2023)
2.3.5 Houghton Mifflin Harcourt最新发展动态
2.4 John Wiley & Sons
2.4.1 John Wiley & Sons基本情况
2.4.2 John Wiley & Sons主营业务及主要产品
2.4.3 John Wiley & Sons 数字化教育出版产品介绍
2.4.4 John Wiley & Sons 数字化教育出版收入、毛利率及市场份额(2018-2023)
2.4.5 John Wiley & Sons最新发展动态
2.5 McGraw Hill Education
2.5.1 McGraw Hill Education基本情况
2.5.2 McGraw Hill Education主营业务及主要产品
2.5.3 McGraw Hill Education 数字化教育出版产品介绍
2.5.4 McGraw Hill Education 数字化教育出版收入、毛利率及市场份额(2018-2023)
2.5.5 McGraw Hill Education最新发展动态
2.6 Pearson Plc
2.6.1 Pearson Plc基本情况
2.6.2 Pearson Plc主营业务及主要产品
2.6.3 Pearson Plc 数字化教育出版产品介绍
2.6.4 Pearson Plc 数字化教育出版收入、毛利率及市场份额(2018-2023)
2.6.5 Pearson Plc最新发展动态
2.7 RELX Plc
2.7.1 RELX Plc基本情况
2.7.2 RELX Plc主营业务及主要产品
2.7.3 RELX Plc 数字化教育出版产品介绍
2.7.4 RELX Plc 数字化教育出版收入、毛利率及市场份额(2018-2023)
2.7.5 RELX Plc最新发展动态
2.8 Scholastic Corp
2.8.1 Scholastic Corp基本情况
2.8.2 Scholastic Corp主营业务及主要产品
2.8.3 Scholastic Corp 数字化教育出版产品介绍
2.8.4 Scholastic Corp 数字化教育出版收入、毛利率及市场份额(2018-2023)
2.8.5 Scholastic Corp最新发展动态
2.9 人民教育出版社
2.9.1 人民教育出版社基本情况
2.9.2 人民教育出版社主营业务及主要产品
2.9.3 人民教育出版社 数字化教育出版产品介绍
2.9.4 人民教育出版社 数字化教育出版收入、毛利率及市场份额(2018-2023)
2.9.5 人民教育出版社最新发展动态
2.10 广东省出版集团数字出版有限公司
2.10.1 广东省出版集团数字出版有限公司基本情况
2.10.2 广东省出版集团数字出版有限公司主营业务及主要产品
2.10.3 广东省出版集团数字出版有限公司 数字化教育出版产品介绍
2.10.4 广东省出版集团数字出版有限公司 数字化教育出版收入、毛利率及市场份额(2018-2023)
2.10.5 广东省出版集团数字出版有限公司最新发展动态
2.11 浙江教育出版集团
2.11.1 浙江教育出版集团基本情况
2.11.2 浙江教育出版集团主营业务及主要产品
2.11.3 浙江教育出版集团 数字化教育出版产品介绍
2.11.4 浙江教育出版集团 数字化教育出版收入、毛利率及市场份额(2018-2023)
2.11.5 浙江教育出版集团最新发展动态

3 全球竞争态势分析
3.1 全球主要企业数字化教育出版收入(2018-2023)
3.2 全球数字化教育出版市场集中度分析
3.2.1 全球前三大厂商数字化教育出版市场份额
3.2.2 全球前五大厂商数字化教育出版市场份额
3.3 全球数字化教育出版主要企业总部及产品类型
3.3.1 全球主要厂商数字化教育出版相关业务/产品布局情况
3.3.2 全球主要厂商数字化教育出版产品面向的下游市场及应用
3.4 数字化教育出版行业并购情况
3.5 数字化教育出版新进入者及扩产情况

4 全球市场不同产品类型数字化教育出版市场规模
4.1 全球不同产品类型数字化教育出版收入(2018-2023)
4.2 全球不同产品类型数字化教育出版收入预测(2024-2029)
4.3 全球不同产品类型数字化教育出版收入份额(2018-2029)

5 全球市场不同应用数字化教育出版市场规模
5.1 全球不同应用数字化教育出版收入(2018-2023)
5.2 全球不同应用数字化教育出版收入预测(2024-2029)
5.3 全球不同应用数字化教育出版收入份额(2018-2029)

6 北美
6.1 北美不同产品类型数字化教育出版销收入(2018-2029)
6.2 北美不同应用数字化教育出版收入(2018-2029)
6.3 北美主要国家数字化教育出版市场规模
6.3.1 北美主要国家数字化教育出版收入(2018-2029)
6.3.2 美国数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)
6.3.3 加拿大数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)
6.3.4 墨西哥数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)

7 欧洲
7.1 欧洲不同产品类型数字化教育出版收入(2018-2029)
7.2 欧洲不同应用数字化教育出版收入(2018-2029)
7.3 欧洲主要国家数字化教育出版市场规模
7.3.1 欧洲主要国家数字化教育出版收入(2018-2029)
7.3.2 德国数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)
7.3.3 法国数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)
7.3.4 英国数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)
7.3.5 俄罗斯数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)
7.3.6 意大利数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)

8 亚太
8.1 亚太不同产品类型数字化教育出版收入(2018-2029)
8.2 亚太不同应用数字化教育出版收入(2018-2029)
8.3 亚太主要地区数字化教育出版市场规模
8.3.1 亚太主要地区数字化教育出版收入(2018-2029)
8.3.2 中国数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)
8.3.3 日本数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)
8.3.4 韩国数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)
8.3.5 印度数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)
8.3.6 东南亚数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)
8.3.7 澳大利亚数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)

9 南美
9.1 南美不同产品类型数字化教育出版收入(2018-2029)
9.2 南美不同应用数字化教育出版收入(2018-2029)
9.3 南美主要国家数字化教育出版市场规模
9.3.1 南美主要国家数字化教育出版收入(2018-2029)
9.3.2 巴西数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)
9.3.3 阿根廷数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)

10 中东及非洲
10.1 中东及非洲不同产品类型数字化教育出版收入(2018-2029)
10.2 中东及非洲不同应用数字化教育出版收入(2018-2029)
10.3 中东及非洲主要国家数字化教育出版市场规模
10.3.1 中东及非洲主要国家数字化教育出版收入(2018-2029)
10.3.2 土耳其数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)
10.3.3 沙特数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)
10.3.4 阿联酋数字化教育出版市场规模及预测(2018-2029)

11 市场动态
11.1 数字化教育出版市场驱动因素
11.2 数字化教育出版市场阻碍因素
11.3 数字化教育出版市场发展趋势
11.4 数字化教育出版行业波特五力模型分析
11.4.1 行业内竞争者现在的竞争能力
11.4.2 潜在竞争者进入的能力
11.4.3 供应商的议价能力
11.4.4 购买者的议价能力
11.4.5 替代品的替代能力
11.5 新冠疫情COVID-19及俄乌战争影响分析
11.5.1 新冠疫情COVID-1影响分析
11.5.2 俄乌战争影响分析

12 行业产业链分析
12.1 数字化教育出版行业产业链
12.2 上游分析
12.2.1 数字化教育出版核心原料
12.2.2 数字化教育出版原料供应商
12.3 中游分析
12.4 下游分析

13 研究结论

14 附录
14.1 研究方法
14.2 研究过程及数据来源
14.3 免责声明

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报告图表

    表1 全球市场不同产品类型数字化教育出版收入(百万美元)&(2018 VS 2022 VS 2029)
    表2 全球不同应用数字化教育出版收入(百万美元)&(2018 VS 2022 VS 2029)
    表3 全球主要地区数字化教育出版收入对比(2018 VS 2022 VS 2029)&(百万美元)
    表4 全球主要地区数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表5 全球主要地区数字化教育出版收入份额(2024-2029)
    表6 Cengage Learning Inc.基本情况、总部、产地及竞争对手
    表7 Cengage Learning Inc.主营业务及主要产品
    表8 Cengage Learning Inc. 数字化教育出版产品介绍
    表9 Cengage Learning Inc. 数字化教育出版收入(百万美元)、毛利率及市场份额(2018-2023)
    表10 Cengage Learning Inc.最新发展动态
    表11 Holtzbrinck Publishing Group基本情况、总部、产地及竞争对手
    表12 Holtzbrinck Publishing Group主营业务及主要产品
    表13 Holtzbrinck Publishing Group 数字化教育出版产品介绍
    表14 Holtzbrinck Publishing Group 数字化教育出版收入(百万美元)、毛利率及市场份额(2018-2023)
    表15 Holtzbrinck Publishing Group最新发展动态
    表16 Houghton Mifflin Harcourt基本情况、总部、产地及竞争对手
    表17 Houghton Mifflin Harcourt主营业务及主要产品
    表18 Houghton Mifflin Harcourt 数字化教育出版产品介绍
    表19 Houghton Mifflin Harcourt 数字化教育出版收入(百万美元)、毛利率及市场份额(2018-2023)
    表20 Houghton Mifflin Harcourt最新发展动态
    表21 John Wiley & Sons基本情况、总部、产地及竞争对手
    表22 John Wiley & Sons主营业务及主要产品
    表23 John Wiley & Sons 数字化教育出版产品介绍
    表24 John Wiley & Sons 数字化教育出版收入(百万美元)、毛利率及市场份额(2018-2023)
    表25 John Wiley & Sons最新发展动态
    表26 McGraw Hill Education基本情况、总部、产地及竞争对手
    表27 McGraw Hill Education主营业务及主要产品
    表28 McGraw Hill Education 数字化教育出版产品介绍
    表29 McGraw Hill Education 数字化教育出版收入(百万美元)、毛利率及市场份额(2018-2023)
    表30 McGraw Hill Education最新发展动态
    表31 Pearson Plc基本情况、总部、产地及竞争对手
    表32 Pearson Plc主营业务及主要产品
    表33 Pearson Plc 数字化教育出版产品介绍
    表34 Pearson Plc 数字化教育出版收入(百万美元)、毛利率及市场份额(2018-2023)
    表35 Pearson Plc最新发展动态
    表36 RELX Plc基本情况、总部、产地及竞争对手
    表37 RELX Plc主营业务及主要产品
    表38 RELX Plc 数字化教育出版产品介绍
    表39 RELX Plc 数字化教育出版收入(百万美元)、毛利率及市场份额(2018-2023)
    表40 RELX Plc最新发展动态
    表41 Scholastic Corp基本情况、总部、产地及竞争对手
    表42 Scholastic Corp主营业务及主要产品
    表43 Scholastic Corp 数字化教育出版产品介绍
    表44 Scholastic Corp 数字化教育出版收入(百万美元)、毛利率及市场份额(2018-2023)
    表45 Scholastic Corp最新发展动态
    表46 人民教育出版社基本情况、总部、产地及竞争对手
    表47 人民教育出版社主营业务及主要产品
    表48 人民教育出版社 数字化教育出版产品介绍
    表49 人民教育出版社 数字化教育出版收入(百万美元)、毛利率及市场份额(2018-2023)
    表50 人民教育出版社最新发展动态
    表51 广东省出版集团数字出版有限公司基本情况、总部、产地及竞争对手
    表52 广东省出版集团数字出版有限公司主营业务及主要产品
    表53 广东省出版集团数字出版有限公司 数字化教育出版产品介绍
    表54 广东省出版集团数字出版有限公司 数字化教育出版收入(百万美元)、毛利率及市场份额(2018-2023)
    表55 广东省出版集团数字出版有限公司最新发展动态
    表56 浙江教育出版集团基本情况、总部、产地及竞争对手
    表57 浙江教育出版集团主营业务及主要产品
    表58 浙江教育出版集团 数字化教育出版产品介绍
    表59 浙江教育出版集团 数字化教育出版收入(百万美元)、毛利率及市场份额(2018-2023)
    表60 浙江教育出版集团最新发展动态
    表61 全球市场主要厂商数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表62 全球主要厂商数字化教育出版市场份额(2018-2023)
    表63 全球数字化教育出版主要企业市场地位(第一梯队、第二梯队和第三梯队):根据2022年数字化教育出版方面收入)
    表64 全球数字化教育出版主要企业总部及产品类型
    表65 全球主要厂商数字化教育出版相关业务/产品布局情况
    表66 全球主要厂商数字化教育出版产品面向的下游市场及应用
    表67 数字化教育出版行业并购情况
    表68 数字化教育出版新进入者及扩产情况
    表69 全球不同产品类型数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表70 全球不同产品类型数字化教育出版收入预测(2024-2029)&(百万美元)
    表71 全球不同应用数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表72 全球不同应用数字化教育出版收入预测(2024-2029)&(百万美元)
    表73 北美不同产品类型数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表74 北美不同产品类型数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表75 北美不同应用数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表76 北美不同应用数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表77 北美主要国家数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表78 北美主要国家数字化教育出版收入(2024-2029)&(百万美元)
    表79 欧洲不同产品类型数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表80 欧洲不同产品类型数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表81 欧洲不同应用数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表82 欧洲不同应用数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表83 欧洲主要国家数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表84 欧洲主要国家数字化教育出版收入(2024-2029)&(百万美元)
    表85 亚太不同产品类型数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表86 亚太不同产品类型数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表87 亚太不同应用数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表88 亚太不同应用数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表89 亚太主要地区数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表90 亚太主要地区数字化教育出版收入(2024-2029)&(百万美元)
    表91 南美不同产品类型数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表92 南美不同产品类型数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表93 南美不同应用数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表94 南美不同应用数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表95 南美主要国家数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表96 南美主要国家数字化教育出版收入(2024-2029)&(百万美元)
    表97 中东及非洲不同产品类型数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表98 中东及非洲不同产品类型数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表99 中东及非洲不同应用数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表100 中东及非洲不同应用数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表101 中东及非洲主要国家数字化教育出版收入(2018-2023)&(百万美元)
    表102 中东及非洲主要国家数字化教育出版收入(2024-2029)&(百万美元)
    表103 全球数字化教育出版主要原料供应商
    表104 全球数字化教育出版行业代表性下游客户
图表目录
    图1 数字化教育出版产品图片
    图2 全球市场不同产品类型数字化教育出版收入(百万美元)&(2018 VS 2022 VS 2029)
    图3 数字教科书
    图4 数字评估书籍
    图5 其他
    图6 全球市场不同应用数字化教育出版收入(百万美元)&(2018 VS 2022 VS 2029)
    图7 K-12教育
    图8 高等教育
    图9 企业技能教育
    图10 全球数字化教育出版收入(百万美元):2018 VS 2022 VS 2029
    图11 全球市场数字化教育出版收入及预测(2018-2029)&(百万美元)
    图12 全球主要地区数字化教育出版市场规模(2018-2029)&(百万美元)
    图13 全球主要地区数字化教育出版收入份额(2018-2029)
    图14 北美数字化教育出版收入增速(2018-2029)&(百万美元)
    图15 欧洲数字化教育出版收入增速(2018-2029)&(百万美元)
    图16 亚太数字化教育出版收入增速(2018-2029)&(百万美元)
    图17 南美数字化教育出版收入增速(2018-2029)&(百万美元)
    图18 中东及非洲数字化教育出版收入增速(2018-2029)&(百万美元)
    图19 全球主要企业数字化教育出版收入份额(2022)
    图20 全球第一梯队、第二梯队和第三梯队数字化教育出版企业市场份额(2022)
    图21 全球前三大厂商数字化教育出版市场份额(2022)
    图22 全球前五大厂商数字化教育出版市场份额(2022)
    图23 全球不同产品类型数字化教育出版收入份额(2018-2029)
    图24 全球不同应用数字化教育出版收入份额(2018-2029)
    图25 北美不同产品类型数字化教育出版收入份额(2018-2029)
    图26 北美不同应用数字化教育出版收入份额(2018-2029)
    图27 北美主要国家数字化教育出版收入份额(2018-2029)
    图28 美国数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图29 加拿大数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图30 墨西哥数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图31 欧洲不同产品类型数字化教育出版收入份额(2018-2029)
    图32 欧洲不同应用数字化教育出版收入份额(2018-2029)
    图33 欧洲主要国家数字化教育出版收入份额(2018-2029)
    图34 德国数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图35 法国数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图36 英国数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图37 俄罗斯数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图38 意大利数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图39 亚太不同产品类型数字化教育出版收入份额(2018-2029)
    图40 亚太不同应用数字化教育出版收入份额(2018-2029)
    图41 亚太主要地区数字化教育出版收入份额(2018-2029)
    图42 中国数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图43 日本数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图44 韩国数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图45 印度数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图46 东南亚数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图47 澳大利亚数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图48 南美不同产品类型数字化教育出版收入份额(2018-2029)
    图49 南美不同应用数字化教育出版收入份额(2018-2029)
    图50 南美主要国家数字化教育出版收入份额(2018-2029)
    图51 巴西数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图52 阿根廷数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图53 中东及非洲不同产品类型数字化教育出版收入份额(2018-2029)
    图54 中东及非洲不同应用数字化教育出版收入份额(2018-2029)
    图55 中东及非洲主要地区数字化教育出版收入份额(2018-2029)
    图56 土耳其数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图57 沙特数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图58 阿联酋数字化教育出版收入及增速(2018-2029)&(百万美元)
    图59 数字化教育出版市场驱动因素
    图60 数字化教育出版市场阻碍因素
    图61 数字化教育出版市场发展趋势
    图62 数字化教育出版行业波特五力模型分析
    图63 数字化教育出版产业链
    图64 研究方法
    图65 研究过程及数据来源
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报告作用

提升效益

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分析上下游的市场机会
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掌握政策

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内容摘要

据GIR (Global Info Research)调研,按收入计,2022年全球数字化教育出版收入大约 百万美元,预计2029年达到 百万美元,2023至2029期间,年复合增长率CAGR为 %。同时2022年全球数字化教育出版收入大约 ,预计2029年将达到 。2022年中国市场规模大约为 百万美元,在全球市场占比约为 %,同期北美和欧洲市场分别占比为 %和 %。未来几年,中国CAGR为 %,同期美国和欧洲CAGR分别为 %和 %,亚太地区将扮演更重要角色,除中美欧之外,日本、韩国、印度和东南亚地区,依然是不可忽视的重要市场。

全球市场主要数字化教育出版生产商包括Cengage Learning Inc.、Holtzbrinck Publishing Group、Houghton Mifflin Harcourt、John Wiley & Sons和McGraw Hill Education等等,按收入计,2022年全球前四大厂商占有大约 %的市场份额。

从产品类型方面来看,数字教科书占有重要地位,按收入计,2022年市场份额为 %,预计2029年份额将达到 %。同时就应用来看,K-12教育在2029年份额大约是 %,未来几年CAGR大约为 %。

本文研究全球市场、主要地区和主要国家数字化教育出版的收入、销售收入等,同时也重点分析全球范围内主要厂商(品牌)竞争态势,数字化教育出版收入、价格、收入和市场份额等。

针对过去五年(2018-2022)年的历史情况,分析历史几年全球数字化教育出版总体规模,主要地区规模,主要企业规模和份额,主要产品分类规模,下游主要应用规模等。规模分析包括收入、价格、收入和市场份额等。针对未来几年数字化教育出版的发展前景预测,本文预测到2029年,主要包括全球和主要地区收入、收入的预测,分类收入和收入的预测,以及主要应用数字化教育出版的收入和收入预测等。

根据不同产品类型,数字化教育出版细分为:
    数字教科书
    数字评估书籍
    其他
根据不同应用,本文重点关注以下领域:
    K-12教育
    高等教育
    企业技能教育
本文重点关注全球范围内数字化教育出版主要企业,包括:
    Cengage Learning Inc.
    Holtzbrinck Publishing Group
    Houghton Mifflin Harcourt
    John Wiley & Sons
    McGraw Hill Education
    Pearson Plc
    RELX Plc
    Scholastic Corp
    人民教育出版社
    广东省出版集团数字出版有限公司
    浙江教育出版集团
本文重点关注全球主要地区和国家,重点包括:
    北美市场(美国、加拿大和墨西哥)
    欧洲市场(德国、法国、英国、俄罗斯、意大利和欧洲其他国家)
    亚太市场(中国、日本、韩国、印度、东南亚和澳大利亚等)
    南美市场(巴西和阿根廷等)
    中东及非洲(沙特、阿联酋和土耳其等)
章节内容简要介绍:
    第1章、定义、统计范围、产品分类、应用等介绍,全球及地区总体规模及展望
    第2章、企业简介,包括企业基本情况、主营业务及主要产品、数字化教育出版收入、企业最新动态等
    第3章、全球竞争态势分析,主要企业数字化教育出版收入及份额
    第4章、按产品类型拆分,细分规模及预测
    第5章、按应用拆分,细分规模及预测
    第6章、北美地区细分,按国家、产品类型和应用拆分,细分规模及预测
    第7章、欧洲地区细分,按国家、产品类型和应用拆分,细分规模及预测
    第8章、亚太地区细分,按地区、产品类型和应用拆分,细分规模及预测
    第9章、南美地区细分,按地区、产品类型和应用拆分,细分规模及预测
    第10章、中东及非洲细分,按地区、产品类型和应用拆分,细分规模及预测
    第11章、市场动态,包括驱动因素、阻碍因素、发展趋势
    第12章、行业产业链分析
    第13章、报告结论
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